22 мая 2021 г.

«Долой ЕГЭ-2021»

›
По следам очередных популизмов в ГосДуме. Готовность двигаться от проблем назад, а не вперёд—мечта идиота и прекрасный инструмент манипул...
21 мая 2021 г.

Грамотность как владение языком

›
По следам экспертной лекции П.Щедровицкого на тему «Разработка содержания открытого/дополнительного образования: методологический и предмет...
17 мая 2021 г.

«Не стреляйте пианиста» (учителя)

›
Прочитал умную заметку про низкий психологический профессионализм учителей и разозлился. Не потому, что это неправда— правда. А потому, что...
28 апр. 2021 г.

Умные «компетенции» или «новое умение»

›
После очередной дискуссии с очень умными людьми про компетенции очередной раз убедился, что нет принципиальной разницы между ними и словом ...
20 апр. 2021 г.

Принципы приватности

›
Сформулировал некоторые принципы об обеспечении приватности и изменении закона 152-ФЗ «О персональных данных», в развитие прошлых постов (с...
11 апр. 2021 г.

Про субъектность робота

›
Вадим Чеха на обсуждении новых норм поднял тему придания компьютерным платформам права субъектности. Тема зацепила не только и не столько в...
21 мар. 2021 г.

Вопросы цифровизаторам системы образования

›
(из facebook. структурировано) В развитие ранее опубликованных конструктивных постов. Один из центральных в них– « Сборка по ЦОС » Воп...