cogito, ergo sum

Размышления о жизни и об образовании

24 апр. 2022 г.

Фантазия противосилового договора

›
Бесперспективность мирных переговоров породила наивную фантазию. Мечтать не вредно. Здесь есть довольно едкие для российской стороны тезис...
16 апр. 2022 г.

Апрельские тезисы (БабаЯга-22)

›
Наиболее острые задачи, требующие внимания в процессе цифровой трансформации школы, чтобы не завязнуть в повседневной суете. Свободу...

4 уровня цифровой трансформации

›
«Цифра» в образовании уже не требует призывов– ее использование стало очевидностью и неизбежностью. Нельзя сказать, что архитектура образов...
27 мар. 2022 г.

Драка, подзуды и болельщики

›
« Бойцы поражали друг друга в грудь, в лицо, в живот, бились неистово и жестоко, и очень часто многие выходили оттуда калеками, а других в...
21 мар. 2022 г.

Cynefin framework как пример неудачной локализации

›
Очередной грустный опыт бездумной локализации зарубежных схем и моделей на основе прямого перевода иностранных слов. Очень плохо, когда сл...
14 мар. 2022 г.

Вынырнуть из текучки войны

›
Тягостное ощущение немыслимости от войны Россия-Украина требует отрефлексировать, рассортировать ощущения и смыслы. Вряд ли получится цело...
1 мар. 2022 г.

Рана в сердце

›
Неожиданно получил запрос со стороны украинских коллег, коммуникация с которыми довольно давно прекратилась и начала осторожно восстанавли...
‹
›
Главная страница
Открыть веб-версию
Технологии Blogger.